Barne og ungdomsarbeider fagbrev veien til et trygt yrke med mening

Å ta barne og ungdomsarbeider fagbrev gir en formell kompetanse i et yrke som betyr mye for barn, unge og familier. Fagbrevet viser at en har både faglig kunnskap og praktiske ferdigheter til å støtte utvikling, lek, læring og mestring i barnehage, skole, SFO/AKS og andre tilbud for barn og ungdom. Mange voksne ønsker fagbrev for å styrke jobbmulighetene, få høyere lønn eller få dokumentert erfaringen de allerede har. Da er en strukturert og fleksibel utdanningsvei avgjørende.

Nedenfor får du en oversikt over hva fagbrevet innebærer, hvordan løpet fram mot eksamen og fagprøve ofte er lagt opp, og hvilke muligheter utdanningen gir i arbeidslivet.

Hva innebærer et barne- og ungdomsarbeiderfagbrev?

Et fagbrev som barne- og ungdomsarbeider er en yrkesfaglig sluttkompetanse på videregående nivå. Det består av to hoveddeler:

1. Teoretisk del
2. Praktisk fagprøve i en godkjent virksomhet

Den teoretiske delen bygger på kompetansemålene i helse- og oppvekstfag vg1 og barne- og ungdomsarbeiderfag vg2. Fagområdene spenner bredt, men kan deles i tre hovedtemaer:

– Helsefremmende arbeid:
Grunnleggende helse, hygiene, kosthold, fysisk aktivitet og forebygging. Barne- og ungdomsarbeideren skal bidra til trygge og sunne hverdager for barn og unge.

– Kommunikasjon og samhandling:
Relasjonsbygging, konflikthåndtering, samarbeid med kolleger og foresatte, og god dialog med barn og ungdom på ulike alderstrinn. Fagarbeideren skal kunne være en trygg voksen og en tydelig støtte.

– Pedagogisk arbeid og yrkesliv:
Planlegging, gjennomføring og vurdering av aktiviteter som støtter lek, læring og sosial utvikling. I tillegg kommer kunnskap om lover, regler, etikk og profesjonell yrkesutøvelse.

En fagarbeider skal kunne tilrettelegge for inkludering, mestring og trygghet i ulike oppvekstmiljøer. Fagbrevet viser at personen har forståelse for barns utvikling, behov og rettigheter, og at en kan omsette teori til praktisk arbeid i hverdagen.

Utdanningsløp for voksne praksiskandidat eller skolemodell

For voksne som vil ta fagbrev, brukes ofte to ulike løp: praksiskandidatordningen eller en mer tradisjonell skolemodell kombinert med praksis.

Praksiskandidatordningen passer for dem som allerede har mange års erfaring fra arbeid med barn og unge, for eksempel i barnehage, SFO/AKS, skole eller avlastningstilbud. Vanlig krav er minst fem års relevant, dokumentert praksis. Løpet ser ofte slik ut:

– Man gjennomfører den teoretiske delen, gjerne via kurs som dekker vg1 og vg2.
– Man melder seg opp til teoretisk eksamen som privatist i eget fylke.
– Etter bestått teori og godkjent praksis kan man gå opp til praktisk fagprøve.

For mange voksne er teorien den største terskelen. De kan faget i praksis, men trenger struktur, oppfølging og forklaringer som kobler erfaringen til pensum. Derfor velger mange et eksamensforberedende kurs med digital undervisning, oppgaver og veiledning.

Skolemodellen brukes ofte av dem som har fullført eller delvis fullført videregående tidligere, eller som vil bygge seg opp systematisk fra bunnen av. Da tar man:

– Programfagene i helse- og oppvekstfag vg1
– Programfagene i barne- og ungdomsarbeiderfag vg2
– Eksamen i hvert enkelt programfag som privatist
– Deretter læretid og til slutt fagprøve

Noen kombinerer arbeid i barnehage eller SFO/AKS med teorikurs på kveldstid. Digitale klasserom og nettressurser gjør det enklere å følge undervisning ved siden av jobb og familieliv. Mange kurs dekker både vg1 og vg2 over to semestre. Deltakere får undervisning i pedagogisk arbeid, kommunikasjon, yrkesliv og helsefremmende arbeid, i tillegg til nettressurser og opptak som kan brukes når det passer.

Eksamen, fagprøve og vurdering av praksis

Veien fram til fullt fagbrev består av flere trinn, og det er fylkeskommunen som har ansvaret for gjennomføringen.

En typisk progresjon ser slik ut:

1. Teoretisk eksamen
Kandidaten melder seg opp som privatist i eget fylke gjennom den elektroniske privatistportalen. Eksamensformen kan variere, men er ofte skriftlig med spørsmål fra hele pensum for vg1 og vg2. Eksamensforberedende kurs gir trening i oppgavetekster, begreper og faglig drøfting.

2. Vurdering av praksis (for praksiskandidater)
De som går via praksiskandidatordningen, må dokumentere minimum fem års relevant arbeidserfaring. Fylkeskommunen vurderer om praksisen oppfyller kravene til bredde og innhold i faget.

3. Praktisk fagprøve
Fagprøven gjennomføres i en barnehage eller annen godkjent arbeidsplass. Kandidaten får en konkret oppgave, ofte over to til fire dager. Prøven består vanligvis av:
– Planlegging av arbeidet
– Gjennomføring i praksis med barn/unge
– Egenvurdering og dokumentasjon
Sensorer vurderer om kandidaten arbeider faglig forsvarlig, bygger gode relasjoner, tilrettelegger aktiviteter og reflekterer over egen praksis. Bestått fagprøve gir fagbrev.

For mange oppleves fagprøven som en mulighet til å vise hva de faktisk kan i hverdagen. De som har fått god teoretisk opplæring i forkant, opplever ofte at de lettere kan forklare valg og begrunne tiltak, noe som teller positivt i vurderingen.

Jobbmuligheter og fordeler med fagbrev

Et barne og ungdomsarbeider fagbrev gir et bredt spekter av jobbmuligheter. Vanlige arbeidssteder er:

– Barnehager
– Skoler og SFO/AKS
– Fritidsklubber og ungdomsklubber
– Avlastningstilbud og barneboliger
– Tiltak for barn og unge innen helse- og omsorgstjenester

Arbeidshverdagen kan variere mye, men felles er ansvar for trygghet, struktur, omsorg og støtte til utvikling. I barnehage handler det mye om lek, språk, vennskap og grunnleggende trygghet. I skole og SFO/AKS ligger fokuset mer på læringsstøtte, inkludering i klassemiljøet og tilrettelegging for elever som trenger ekstra oppfølging.

Fagbrev gir ofte:

– Større trygghet i rollen som fagarbeider
– Bedre muligheter for fast stilling og høyere stillingsprosent
– Høyere lønn enn ufaglærte
– Bedre utgangspunkt for videre utdanning innenfor oppvekst og helse

Mange arbeidsgivere foretrekker faglærte medarbeidere fordi det gir økt kvalitet og forutsigbarhet i tjenestene. For den enkelte betyr fagbrev også en personlig bekreftelse på kompetansen en har bygget opp over tid.

For voksne som ønsker en fleksibel vei til fagbrev med digital undervisning, kveldstid og tilgang til nettressurser, kan tilbudene fra kompetansesenter-bedriftshjelp.com være relevante å undersøke nærmere.